VÝZNAM MENTORINGOVÉHO PROGRAMU PĚT P V OBLASTI PÉČE O OHROŽENÉ DĚTI A MLÁDEŽ

Autoři

  • Šárka Koubová Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, Katedra sociální práce
  • Bohdana Břízová Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, Katedra sociální práce

Abstrakt

Alpha The programme 5P is mentoring program that is implemented in the
Czech Republic since 1996. The following range of programs for children at risk for
an individual relationship with an adult mentor. The greatest benefit was for children
enrolled in the programme 5P registered in confidence, social adaptation and their
ability to express their feelings.

Biografie autora

  • Šárka Koubová, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, Katedra sociální práce

    Mgr. Šárka Koubová
    Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, Katedra
    sociální práce
    Jírovcova 24, 370 04 České Budějovice, Česká republika
    Tel. číslo: 389 037 666

  • Bohdana Břízová, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, Katedra sociální práce

    Mgr. Bohdana Břízová, Ph.D.
    Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, Katedra
    sociální práce
    Jírovcova 24, 370 04 České Budějovice, Česká republika
    Tel. číslo: 737 764 184

Reference

Stažení

Publikováno

2012-11-27

Číslo

Vol 6 (2012)

Sekce

Odborná sdělení pro praxi

Licence

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  1. Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního  publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  2. Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
  3. Autorům je dovoleno a doporučováno, aby zpřístupnili svou práci online (například na svých webových stránkách) před a v průběhu redakčního řízení jejich příspěvku, protože takový postup může vést k produktivním výměnám názorů a také dřívější a vyšší citovanosti publikované práce (Viz Efekt otevřeného přístupu).